“Le mani divengono la nostra voce, l'arte la nostra possibilità d'essere ascoltati”

Katiuscia Aru

 

Il nostro progetto nasce dal desiderio di offrire un percorso formativo che unisce competenze teoriche, esperienza pratica e ricerca interiore. La nostra scuola di Arteterapia si propone come luogo di apprendimento, creatività e trasformazione: uno spazio dove l’arte diventa strumento di cura, crescita personale e costruzione di relazioni autentiche. Nasce così Archè, in greco antico: ἀρχή: il Principio.

 

Archè Un viaggio tra immanente e trascendente

 

La formazione in Arteterapia proposta nasce dall’intreccio tra la dimensione immanente e quella trascendente.

 

L’immanente è ciò che ci costituisce: il corpo, la materia viva, il ritmo primordiale che ci accompagna dal grembo alla vita. È la memoria incarnata che si traduce in movimento, respiro, emozione, ed è sostenuta dalla nostra stessa struttura neurologica. I neuroni specchio, che ci permettono di riconoscere e risuonare con i gesti e le emozioni dell’altro, sono la radice biologica della nostra capacità di empatia, imitazione e apprendimento relazionale.

 

Il trascendente, invece, è la tensione che ci spinge oltre: la ricerca di senso e di bellezza, la possibilità che l’arte offre di dare forma a ciò che non è immediatamente visibile, aprendo passaggi verso nuove dimensioni interiori e collettive.

 

In questo dialogo, l’arteterapia si configura come esperienza trasformativa: un ponte tra ciò che siamo nella nostra natura incarnata e ciò che possiamo divenire attraverso la creazione. L’opera artistica diventa linguaggio che intreccia radici e visione, corpo e simbolo, lasciando emergere la profondità dell’esperienza umana.

 

Fondamentale in questo processo è la relazione: lo spazio di sintonizzazione in cui due vite si incontrano, riconoscendosi e rispecchiandosi. Qui l’imprevisto può trasformarsi in ispirazione e la creazione diventa esperienza condivisa, capace di nutrire tanto l’individuo quanto la comunità.

 

 

“La scuola è più di un luogo di apprendimento: è uno spazio in cui il sapere, neurologico, psicologico, storico e culturale, incontra la profondità della persona. Qui l’essere umano non è soltanto destinatario di conoscenze, ma diventa egli stesso strumento vivo della relazione, capace di trasformare lo studio in esperienza e la teoria in un atto di cura autentico, che nasce dalla consapevolezza di sé e si compie nell’incontro con l’altro.

Noi siamo Relazione.”